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Um Programa Essencial

Sua escola está sendo convidada a participar de um programa essencial para os dias atuais projetado para ajudar crianças e adolescentes a desenvolver as Sete Percepções e Habilidades Significativas consideradas imprescindíveis para o sucesso na sociedade de hoje:

1. Forte percepção das habilidades pessoais - "Eu sou capaz."

2. Forte percepção sobre sua importância nas relações primárias e senso de pertencimento - "Eu contribuo de maneira significativa e sou genuinamente necessário."

3. Forte percepção de seu poder ou influência pessoal sobre a vida e senso de auto responsabilidade - "Eu posso influenciar o que acontece comigo.”

4. Forte habilidade intrapessoal: habilidade de entender suas próprias emoções e de usar esse entendimento para desenvolver autodisciplina e autocontrole.

5. Forte habilidade interpessoal: habilidade de trabalhar com os outros e desenvolver amizades por meio de comunicação, cooperação, negociação, troca, empatia e escuta ativa.

6. Forte habilidade sistêmica: habilidade de respeitar os limites e as consequências da vida cotidiana com responsabilidade, adaptabilidade, flexibilidade e integridade.

7. Forte habilidade de avaliação: habilidade de usar a sabedoria para avaliar as situações de acordo com valores apropriados.

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Outro benefício do programa é que ele ensina autodisciplina, responsabilidade, cooperação e habilidade de resolução de problemas, através de soluções não punitivas baseadas na gentileza, respeito, dignidade e firmeza. Queremos proporcionar a crianças e adolescentes autocontrole emocional e autoestima, de forma a fornecer-lhes as melhores condições de serem bem-sucedidos futuramente. 

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Pesquisas têm demonstrado que crianças com esse preparo são menos suscetíveis a todos os problemas enfrentados pelos jovens de hoje em dia: violência, vandalismo, abuso de drogas, gravidez na adolescência, suicídio, baixa motivação e realização, além de baixo desempenho acadêmico e abandono escolar. 

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Além disso, os benefícios são inúmeros, tanto para os jovens, que se tornam mais responsáveis, disciplinados, cooperadores e comprometidos com o bem-estar das relações e das pessoas à sua volta, quanto para os pais que, por sua vez, também adquirem mais conhecimento sobre seus filhos e aprendem técnicas de educação parental mais efetivas e respeitosas.

alvorecer

Por que EncorAgir na sua escola?

Muitas, senão todas, as escolas têm enfrentado dificuldades em relação ao comportamento, ao desempenho e à saúde emocional dos seus alunos, especialmente após a pandemia. O ambiente escolar tem estado pesado e a vocação do ensino tem se transformado, para muitos professores e gestores, num pesadelo. O número de profissionais da educação diagnosticados com Síndrome de Burnout e afastados por questões de saúde tem aumentado drasticamente, segundo as mais recentes estatísticas.

A Escola de Pais pretende contribuir para reverter esse quadro. Por isso, sua escola está sendo convidada a se destacar das demais do seu bairro, não apenas constatando essas dificuldades mas efetivamente agindo em favor da saúde mental dos seus alunos e dos pais que, perdidos e sobrecarregados, também se sentem impotentes. 

Estes, apesar de amarem seus filhos, nem sempre sabem como ajudá-los a superar fases difíceis, emoções instáveis ou pensamentos incapacitantes que impactam tanto suas vidas familiares e sociais quanto acadêmicas. Os pais se esforçam por desenvolver neles habilidades de vida mas faltam-lhes ferramentas. Suas técnicas de disciplina não raras vezes estremecem as relações e tornam a transmissão de conhecimento ainda mais difícil.

Frustrados, muitos pais desistem, delegando seu papel educador à escola, ou valem-se de punições, chantagens e humilhações, com repercussões no comportamento e no desempenho escolar.

Consequentemente, a criança ou adolescente desencorajado relaciona-se mal, apresenta comportamentos desafiadores e produz um aproveitamento acadêmico abaixo do seu real potencial. Quando os pais são orientados, porém, e mudam suas técnicas, sua postura e conexão com os filhos, estes mudam drasticamente.

Reconhecemos no ambiente escolar um grande parceiro nesta nobre missão, dados os nossos muitos objetivos comuns. Razão pela qual também disponibilizamos o programa a todo o corpo docente, coordenadores, gestores, líderes e colaboradores do grupo escolar. Se todos os que atuam nos diversos ambientes da criança estiverem capacitados com as mesmas informações, orientados na mesma direção e com a mesma linguagem, a criança será impactada pelos conceitos disseminados e mostrará resultados mais rapidamente. 

​​​Nossa parceria se torna ainda mais efetiva nas escolas que já contam com a figura do psicólogo.

Nestes casos, somam-se nossas forças, afinal, um ser humano feliz e pleno é construído a muitas mãos!

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Psicóloga Newli Maura de Oliveira Pernes de Medeiros

CRP 05/50308

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